闹的空间，一下子就吸引了孩子们的注意力。她赶忙趁机高声说道：“小朋友们，从现在起，只要听到铃声，大家就要立刻安静坐好哦，不然就没有好玩的游戏啦。”
这一招果然奏效，孩子们虽说还带着几分顽皮倔强的小性子，但也渐渐安静了下来。林晓见机行事，抓住时机，立马开始教他们唱简单欢快的儿歌：“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……” 这俏皮活泼的调子对孩子们来说新奇无比，仿若打开了一扇通往奇妙音乐世界的大门。他们扯着嗓子，奶声奶气地跟着哼唱起来，虽然五音不全，音调跑得比受惊逃窜的野兔还远，但孩子们脸上那股子认真专注、沉浸其中的劲儿却让林晓忍俊不禁，笑得前仰后合，合不拢嘴。
岁月宛如悠悠的涓涓细流，静谧而又坚定地向前流淌着。在林晓不辞辛劳、全情投入的操持之下，那座学堂恰似春日里奋力破土的幼苗，渐渐展露出蓬勃生长的活力，一步一个脚印地迈入了平稳发展的正轨。可谁又能提前预知呢，每日的课堂教学竟演变成一场场跌宕起伏、充满奇幻色彩的冒险之旅，各类让人始料未及的小状况，如同欢快跳跃的音符，接二连三地奏响。
那是一个阳光透过斑驳树叶，暖暖倾洒而下的午后，教室里悠悠地弥漫着淡雅的墨香与清新的纸香，仿若一幅诗意的画卷徐徐展开。林晓面带微笑，眼中满是期许，兴致勃勃地组织孩子们开启一场充满创意的绘画创作探索之旅。她弯下腰，动作轻柔且细致入微，逐一为每个孩子递上一张洁白无瑕、纯净如雪的画纸，还有一支饱蘸墨韵、仿佛藏着无尽奇妙可能的毛笔。此时，一个虎头虎脑、机灵劲儿十足的小男孩映入眼帘，他那肉嘟嘟的小手紧紧握住毛笔，黑溜溜的眼珠子仿若两颗灵动闪烁的黑珍珠，滴溜溜地在毛笔上不停地打转，眼眸深处满是孩童特有的好奇与探索欲。突然，毫无一丝预兆，他胳膊猛地向上一扬，“嗖” 的一声，清脆而又响亮，那毛笔恰似一道划破长空的黑色闪电，以极快的速度直直飞射出去，不偏不倚，精准无误
