的精神波动，试图与它们建立联系。
渐渐地，火蝙蝠们的动作开始变得迟缓，叫声也逐渐减弱。
就在这时，最年长的那只火蝙蝠突然张开嘴，吐出一个烧焦的胶卷盒。
我心中一动，赶紧上前捡起。
胶卷盒上布满了黑色的焦痕，还带着一丝温度，仿佛刚刚经历了一场大火。
我打开胶卷盒，里面是一段1991年10月7日中国玄学院的监控画面。
画面中，胡建章表情严肃，带领着49名儿童走进“太岁培养舱”。
孩子们脸上充满了恐惧和迷茫，眼神中透露出无助。
我仔细观察着，发现其中第49号实验体后颈有三颗红痣，与我脖子后的胎记竟然完全吻合。
培养舱里的培养液开始沸腾，冒着气泡，散发出诡异的光芒。
48个孩子在培养液中痛苦地挣扎着，陆续化为血水，场面极其恐怖。
而唯剩49号漂浮在发光的绿色液体中，似乎在承受着某种特殊的变化。
最后，画面显示胡建章将双鱼玉佩碎片塞入婴儿口中，紧接着，屏幕就被泼洒的鲜血覆盖，画面戛然而止。
我的心中充满了愤怒和疑惑，胡建章为什么要这么做？
这些孩子又和我有什么关系？
在标注“永久封存”的铁柜里，我费了好大的力气才找到被肢解的实验日志。
上面的字迹有些模糊，但还能勉强辨认：1983.7.15：红犼病毒实为玄学院从玉佩提取的“时间熵”失控产物；1991.9.30：49号实验体出现量子态观测现象（在密闭舱内同时存在于两个坐标）；1991.10.7：玄学院自毁系统启动，但监控显示49号实验箱提前三小时清空……<这些信息让我意识到，自己似乎卷入了一个巨大的阴谋之中，而我身上隐藏的秘密，或许正是解开这一切谜团的关键。
但前方等待我的，又会是怎样的危险和挑战呢？
我不敢想象，只能带着这些疑问，继续探寻真相。
第四幕：双生镜像我正全神贯注地用手机拍摄着从档案室找到的关键证据，心中满是即将揭开真相的激动。
突然，警报声骤然响起，尖锐的声音在整个空间里回荡，让人耳膜生疼。
还没等我反应过来，防爆门就被一股巨大的力量撞开，“砰”的一声
