的那个夏天,我生病回家,在诊所听周围的大妈说Z考的很好。同年,我也成了高三生,在那年冬天,也就是老师口中所谓的冬三月,再次见到Z。
那年寒假最后几天,我妈妈给我找补习班,想要临时抱佛脚补一下数学,不知道怎么回事最后找到了Z,Z在我们那里出了名的学习优秀,后来知道Z考上了中南财经政法大学,学的数学相关专业,假期回来以给别人补课赚零花钱(应该是的)。
Z同我朋友说了我要去补课,我还和朋友开玩笑问他可不可以便宜些。
我本来以为和以前一样,几个人一起补课,后来发现只有我一个人,还是在晚上,单独给我补数学。(后来了解到Z白天要给别的人补其他科,只有我补数学。)
我妈妈在补课前还叮嘱我,如果发现有任何不对劲的地方就马上给她打电话。
我记得第一天的时候,他坐在客厅桌子中间,我坐在侧边,还特意和他隔了一个座位,Z的妈妈看见了,还说可以坐近一点,没关系,不然不方便讲,我便又坐近了一点,但始终保持距离。
Z讲得很好,是我听过最简单易懂的课,相对来说会更加轻松,也有很多方法是之前没有听到过,但确实有用的。
但是晚上七点到九点是我正常快睡觉的时间,所以我格外的困,即便Z的声音多好听我也困,我尽力克制自己,但是还是经常打哈欠。
第一次发现我困的时候,他会转移话题,聊一点其他的东西,聊到高考完,他把自己的书全部卖掉,书本有门那么高的两摞,聊到女生数学思维和男生不太一样,我下意识想到我朋友,她的数学很好,脱口而出:“XXX的数学很好。”我抬头看他。
然后继续听他讲题。
他确实讲得很好,因为同龄人的原因,我也更好的提出问题,没那么有负担。
有一次因为没有好好休息,实在太困了,到最后一道题属实懒得听,彻底放弃,开始走神然后犯困,被他发现。他问我:“困了?”问句,但语气更肯定。我